Manual de Supervivencia MIR – Claves estoicas para el examen de MIR

Manual de Supervivencia MIR: Claves estoicas para superar el examen es un libro diferente a los típicos manuales de técnicas de estudio. No se centra solo en cómo memorizar más, sino en cómo afrontar el examen de MIR desde la mentalidad adecuada.

El autor, Víctor Bravo Matilla, junto con la experiencia de Miguel, condensa enseñanzas del estoicismo clásico y de autores contemporáneos para aplicarlas directamente a la preparación del MIR. A lo largo del libro se entrelazan referencias a Viktor Frankl (El hombre en busca de sentido), Jordan Peterson (12 reglas para vivir) y a figuras clave del pensamiento estoico como Zenón de Citio, Séneca, Cicerón, Epicteto o Marco Aurelio.

Más que un simple libro de estudio, es una guía para aprender a gestionar la presión, la incertidumbre y el miedo al fracaso. Desarrolla herramientas estoicas para entender que la vida va más allá del examen, y a la vez te ayuda a rendir mejor el día del examen de MIR porque llegas con más calma, aceptación y foco.

Qué encontrarás en este manual

• Reflexiones prácticas sobre cómo vivir el proceso del MIR sin que te “coma” psicológicamente.
• Aplicación de principios estoicos a la preparación diaria, al simulacro y al propio examen.
• Experiencias personales reales de preparación para el MIR.
• Ideas para relativizar el resultado y poner el MIR en el contexto de tu vida completa.

Para quién es este libro

• Estudiantes de Medicina que se preparan el MIR y sienten ansiedad, presión o miedo al fallo.
• Opositores que quieren trabajar no solo el temario, sino también su actitud y gestión emocional.
• Personas interesadas en filosofía estoica aplicada a retos exigentes como el examen de MIR.

Ficha técnica

• Autor: Bravo Matilla, Víctor
• Formato / Unión: paperback
• Número de páginas: 182
• Fecha de lanzamiento: 26-11-2021
• EAN: 9798773546092
• Dimensiones del paquete: 9.0 x 6.0 x 0.4 inches
• Idioma: Español

Un compañero de viaje ideal para quienes quieren preparar el MIR cuidando tanto el rendimiento académico como la salud mental y el sentido de todo el proceso.